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 La
danse n’est elle pas le plus vieux moyen d’expression
de par le monde. En Afrique les femmes dansent au son
des tambours et des jembés, chaque fête
est prétexte à danser, et même pour
choisir un mari, en Inde et en Chine, véritable
chorégraphie complexe en l’honneur des différentes
divinités, un pow-wow chez les indiens autour
du feu.
Au fil des âges, la danse a servi et sert encore
à exprimer ses joies ses peines, son envie de
plaire et de partager, au son des tambours, de l’accordéon
puis des violons pour danser le rigaudon et jusqu’à
nos jours où la danse classique a évolué
en même temps que la musique.
 La
danse a son histoire, son langage, ses codes, ses us
et coutumes. Elle était dans la rue dansée
par des bohémiennes et c’est au fil du temps
qu’elle a acquis ses lettres de noblesse.
Né dans les cours italiennes, le ballet s’implante
en France sous la protection des rois de France Louis
XIII et XIV; ainsi naissait le Ballet de cour et de
divertissement: début des pas codifiés
et écrits sur la musique; mais c’est en
Russie sous le règne du Tsar que le ballet classique
prend sa forme la plus aboutie.
| Oh! combien de
mamans, n’ont-elles pas rêvé de
voir leurs petites filles en tutus, tout de rose
vêtues, virevolter; et leurs petits garçons
en blanc ou noir tournoyer. Vous l’avez rêvé,
le CEM l’a réalisé.
La danse au CEM c’est... différent,
autrement, comment dire, avec le sourire, avec
passion, avec patience et beaucoup d’attention.
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La danse est un art difficile où le corps se
met au service de la musique et du rythme intérieur
où les mouvements s’enchaînent sans
que cela n’ait l’air difficile, et pourtant,
que de mouvements sans q’une infime partie du corps
ne soit pas sollicitée.
Au CEM nos cours de danse sortent un peu des sentiers
battus.
Point de douleurs ni de pleurs, les enfants apprennent
dans la joie et la bonne humeur. Irina notre professeur
se fait un point d’honneur d’enseigner son
art avec douceur pour que la danse s’apprenne sans
heurt avec respect, avec le coeur.
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